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党字〔2016〕20号:关于在全校党员中开展”学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育推进办法
发布日期:2016/5/24来源:组织部

关于印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育推进办法》的通知

 

各党总支、直属党支部:

为了认真贯彻落实中央、省委的部署要求和“全省‘学党章党规、学系列讲话,做合格党员’学习教育工作会议”精神,在全校党员中全面推进“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),确保“两学一做”学习教育扎实有序开展、取得切实效果,学校党委研究制定了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育推进办法》,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。

 

 

关于在全校党员中开展”学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育推进办法

 

为了认真贯彻落实中央、省委的部署要求和“全省‘学党章党规、学系列讲话,做合格党员’学习教育工作会议”精神,在全校党员中全面推进“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),确保“两学一做”学习教育扎实有序开展、取得切实效果,根据省委要求和《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案》(辽委办发〔201626号)《关于在全省高校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(辽组发〔201614号)、《关于组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(辽东学院党字〔201610号)结合学校实际,制定本办法。

一、全面把握中央和省委的总体要求

高校党组织是推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设的领导核心。在高校党员中开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决高校党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,对于加强和改进新形势下高校党的建设,深化高等教育综合改革,凝聚高校内涵发展动力,办好中国特色社会主义大学,具有重要意义。

在全校党员中开展“两学一做”学习教育,要贯彻落实中央和省委部署要求,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为任务,教育引导全校党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教师党员要模范践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,做崇高理想的引领者、科学知识的传播者、高尚品德的示范者;学生党员要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,增强社会责任感、创新精神和实践能力,做勤学、修德、明辨、笃实的榜样。

在全校党员中开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持区分层次、分类指导。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到全校每个党支部、每名党员。要将“两学一做”学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,把学习教育贯穿党员教育、师德师风建设和学生思想政治教育全过程,激励全校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,提高办学理校能力,培养人才、服务社会,为区域经济社会发展提供智力支持和人才保障。

二、要着力解决突出问题,边学边做

在全校党员中开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,边学边做。要对照中央提出的“五个着力解决”,有针对性地解决存在的突出问题。要聚焦突出问题,即知即改、立行立改。

对一些党员领导干部,重点解决理想信念不坚定,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等;党的意识淡漠,党建工作缺失,不按党的组织原则办事,贯彻执行民主集中制和党委领导下的校长负责制不到位等;缺乏政治敏感,在重大意识形态问题上,含含糊糊、遮遮掩掩,不守政治纪律政治规矩,该坚持的原则不敢坚持,该亮剑的时候不敢亮剑等;群众观念淡薄,深入教学科研一线不够,为师生员工服务的意识不强;缺乏责任担当,在转型发展中攻坚克难锐气不足,工作消极懈怠,安于现状,不求进取,不作为、不会为、不善为等;律己不严,讲奉献、讲公德不够,工作时间从事个人学术活动和与学校发展无关的社会活动过多等问题。

对一些教职工党员,重点解决理想信念模糊动摇,信仰不真信、修身不真修,推崇西方价值观念等;党员意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,在课堂、网络等场合公开发表同中央精神相悖的言论,不发挥先锋模范作用等;组织观念不强,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不起先锋模范作用等;重学术发展、轻思想提升,有的甚至学术腐败等问题。

对一些学生党员,重点解决党性意识不够,理论学习不够,对于党的理想、信念、宗旨理解不深,没能真正从思想上入党等;宗旨观念淡薄,入党动机不端,存在实用主义、功利主义等;组织观念不强,行使权利和履行义务主动性不强,先锋模范作用不突出等问题。

三、高标准、高质量组织开展学习

(一)结合实际组织学习,做好学习笔记

认真组织学习《中国共产党章程》,着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会和牢记党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。引导党员尊崇党章、维护党章,坚定理想信念,对党忠诚。

学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定等。要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等违纪违法案件中汲取教训,更要以吕继臣、刁若林、于洪兴等反面事例为镜鉴,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记对高校党的建设工作的重要批示精神,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。同时,要把《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》纳入学习内容。

深入开展向毛丰美等先进典型学习,学习《中共中央组织部关于追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号的决定》《中共辽宁省委关于开展向毛丰美同志学习活动的决定》(辽委〔201532号)和《全国优秀共产党员毛丰美》《毛丰美的故事》等,引导党员见贤思齐,发挥典型的示范带动作用。各党总支(直属党支部)、各党支部(党小组)要通过事迹报告、专题学习、座谈交流、专题讨论等形式,深入理解把握毛丰美同志的先进事迹及精神实质。党委宣传部、党委组织部要组织开展好“学习毛丰美、做党和人民需要的好党员好干部”征文活动,党员领导干部要带头撰写体会文章,示范引领广大党员积极参加,把向毛丰美同志学习活动引向深入。

把个人自学与集中学习结合起来,由各党总支(直属党支部)统筹安排,根据辽东学院《关于组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和本“推进办法”,组织以党支部为单位制定学习教育计划,以党支部(党小组)为单位分头组织实施,结合实际情况,组织开展学习,每名党员都要做好学习笔记。各支部(党小组)的学习教育计划要交所属的党总支(直属党支部)备案。党总支(直属党支部)对学习计划汇总后于4月底前报党委组织部。要丰富学习内容,创新学习方式,突出学习效果,尤其是向毛丰美学习活动计划要具体、可操作。

创新方式组织学习,要引导党员运用“12371”党员手机信息平台、共产党员网、中华先锋网、手机报、微信易信和远程教育平台等媒体开展在线学习。对流动党员要采取寄书信、发短信等方式,讲明中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的要求。对常年患病住院以及年老体弱、行动不便的党员,要采取送学进医院进家门等方式组织开展学习教育。要引导党员领导干部积极撰写体会文章,带动广大党员学习。要用好“九一八历史博物馆、雷锋纪念馆、抗美援朝纪念馆、大梨树村史馆等党性教育、爱国主义教育基地,进行现场教育。

各学院党总支要针对实习年级学生流动性大、党员分散的特点,组织实习年级党员依托实习单位党组织或所在地的区域化党员服务中心组织开展学习,对长期在外学习的党员也要要求其参加所在地党组织的学习教育,组织学习要实现全覆盖,确保每一名党员都纳入到“两学一做”学习教育之中。各学院党总支要在4月底以前将在外实习学生党员参加实习单位党组织或所在地的区域化党员服务中心学习情况以及长期在外学习的党员参加学习情况汇总备案。

各党总支(直属党支部)要于“七一”前夕,组织开展党员“党章党规基本知识、系列讲话重要精神”答题活动。要精心设计活动方案,灵活组织,认真组织实施,以活动促学习,切实提高学习效果。520日前,各党总支(直属党支部)将答题活动方案报党委组织部。

(二)开展专题学习讨论

党支部召开党员大会,分4个专题开展学习讨论,原则上每2个月一个专题。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,通过学习讨论,提高认识,找到差距,明确方向。每个专题学习讨论结束后,各党支部(党小组)要向所属党总支(直属党支部)汇报学习讨论会情况,各党总支(直属党支部)要将各支部学习讨论会情况汇总后报学校党委组织部。
  专题一:以“讲政治、有信念”为题,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格。安排在5月中旬进行。

专题二:以“讲规矩、有纪律”为题,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到执行纪律合格。安排在7月中旬进行。

专题三:以“讲道德、有品行”为题,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格。安排在9月中旬进行。

专题四:以“讲奉献、有作为”为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,做到发挥作用合格。安排在11月上旬进行。

(三)上好专题党课

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要紧密联系高校实际,对党课内容、时间和方式等作出安排,重点围绕“学党章党规”、“学系列讲话”、“做合格党员”组织上好3次党课,各党总支(直属党支部)要统筹安排好所辖支部(党小组)的党课内容、时间和方式等,按要求向党委组织部报送所辖党支部(党小组)的上党课情况。

其中“七一”前夕结合纪念建党95周年活动安排1次党课,组织党员重温入党誓词。在45月,学校党委班子成员要到所联系的学院为广大师生讲党课,院系党组织书记、基层党支部书记要为广大师生讲党课。每个党总支(直属党支部)都要邀请优秀思想政治理论课党员教师、邀请先进模范等到一线党支部讲党课。要丰富党课内容和形式,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强吸引力和感染力。

(四)充分发挥学校思想政治理论课主渠道作用

思政部、教务处、宣传部、组织部、学工部、团委、各学院党总支等单位和部门要深入研究阐释习近平总书记系列重要讲话精神,全面解读党章党规的各项规定,推动学习教育进教材、进课堂、带入社会实践、融入校园文化。要充分利用党建沙龙、社会实践、典型选树、校训育人等方式组织学习,用好校园网络、报刊电台等宣传思想文化阵地,教育引导教师党员明德修德、树德立德、修身正己,教育引导学生党员培育理想人格、提升政治素养、增强文化自信和价值观自信。

各总支(直属党支部)要广泛组织开展“我身边的共产党员”拍客活动,以“先锋本色·光影印象”为主题用普通人的视角,通过手机、DV等微视频记录各领域党员特别是高校师生党员的风采,通过“微故事”展现“大气象”,用身边党员的故事感染人、教育人、激励人。

(五)进一步搞好党员组织关系集中排查工作

开展党员组织关系排查是从严管理党员队伍、开展“两学一做”学习教育的一项重要基础性工作。各级党组织要把开展党员组织关系集中排查作为当前的一项重要工作,认真组织开展学校党员特别是毕业生党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况。要把排查工作做细做实、做到人头,认真核查党员身份信息,摸清流动党员底数,理顺组织关系,搞好党员身份确认,健全党员档案,严格党员日常教育管理监督,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,自觉参加学习教育。排查工作对外不作宣传报道。

四、严肃党的组织生活

各党总支(直属党支部)要检查督促各党支部(党小组)落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,推进党内生活规范化、党员教育管理常态化。要坚持问题导向,组织广大党员按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员标准,对照毛丰美等先进典型,采取多种方式深入查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

“七一”前夕,党支部要以“学习毛丰美、实干促振兴”为题,召开一次专题组织生活会。

年底前,党支部要以“两学一做”为主题,召开一次专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,开展批评和自我批评。

要搞好民主评议党员工作,年底前,以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作。

健全完善党日制度,再次明确,每双周周三下午为党日活动时间,各基层党组织要充分利用党日安排学习、开展活动,每次活动都要明确党日活动主题,使每次活动都有实质性内容、有实际效果。  

各党支部(党小组)要建立经常性提醒和批评制度,经常开展批评帮助,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;遇到重要问题或普遍性问题需要集体批评和自我批评时,及时召开组织生活会,把事情说清楚、谈透彻,使党内生活更加健全、更加健康。

严格落实党费收缴管理使用制度,每个党支部都要对党员交纳党费进行自查,各党总支(直属党支部)、学校组织部要进行检查,坚持边查边改,做到党费应收尽收、应缴尽缴,让按时足额交纳党费成为每名党员的自觉行动,让党员在交纳党费中强化党员意识和组织观念,自觉履行党员义务。

五、立足岗位作贡献,着力推进学校科学发展

把在全校党员中开展“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点放到办好中国特色社会主义大学上,坚持办学方向、深化综合改革、推进依法治校、促进内涵发展,不断推进学校科学发展。进一步加强学校领导班子和干部队伍建设,认真落实党委领导下的校长负责制,着力建设政治坚定、作风优良、善于统筹、精于管理、关爱师生、严于律己的高素质领导班子。进一步推进学校党建工作重心下移,强化政治功能、落实服务功能,教育引导党员积极为党工作,把爱党、忧党、兴党、护党落实到学习工作中,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范任用。进一步完善党建带群建制度机制,加强工会、共表团、学生会等群众组织和教职工代表大会的领导,最广泛地吸引、团结和凝聚群众,凝聚发展的正能量。

各相关单位和部门要运用主题教育、党建沙龙、社会实践等方式,开展富有特色的教育活动,发挥好学校党组织宣传、教育、组织、凝聚师生员工的作用,做到思想引领、铸魂补钙、固本强基。开展“立德树人、奉献社会”活动,坚持用党的科学理论武装师生员工,把坚定理想信念作为首要任务,把培育和弘扬社会主义核心价值观融入教书育人全过程,切实增强思想政治工作的针对性和实效性,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权。深入实施“青年马克思主义者培养工程”,在青年教师和学生中培养一大批政治骨干。加强师德师风建设,落实高校教师职业道德规范,注重加强青年教师马克思主义理论素养、国情意识和艰苦奋斗精神的培养,努力构建师德建设长效机制。发挥高校科技人才优势,大力推进产学研结合,为区域经济社会发展和辽宁振兴发展贡献力量。

全校共产党员要立足岗位,开展系列做贡献活动。一是深入实施“共产党员先锋工程”,继续在基层党组织和全体党员中开展主题为“转型发展争先锋、创新创业立新功”活动,把学校改革的难点、发展的重点作为党建工作的着力点,动员组织各基层党组织和广大党员在改革发展一线攻坚克难,当先锋、立新功、创佳绩。二是在教职工党员中开展“做表率,树形像”活动,在总结以往经验基础上,继续深化“在职党员进社区”和 “一对一” 结对子帮扶活动。做到8小时之内努力工作在单位,8小时之外无私奉献在社区。三是在学生党员中开展“我是党员,向我看齐”活动,激励学生党员争做理想远大、品学兼优、全面发展的先锋。

六、切实加强组织领导

学校党委要发挥关键作用,认真组织落实具体实施方案,加强督促指导把关。党委书记要当好第一责任人,党委班子成员要作表率。党委组织部和各党总支(直属党支部),要采取多种形式,组织对党总支(直属党支部)书记、党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。党总支(直属党支部)书记要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部活动。党支部作为学习教育的基本单位,要结合学校实际对“两学一做”学习教育作出具体安排,明确学习的具体内容、解决的突出问题、组织方式等,确保组织到位、措施到位、落实到位。

要以学习教育为带动,加强学校基层党组织建设。推动解决基层党组织软弱涣散问题,强化党总支(直属党支部)班子建设特别是党组织书记工作,确保学习教育有人抓、有人管。加强党支部规范化建设,做到组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐全、作用突出,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用。

 

 

 

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